در نشست کارگروه توسعه مهارت استان کردستان، مسئولان اجرایی و مدیران حوزه آموزش و اشتغال بر اهمیت آموزش‌های مهارتی به‌عنوان پیش‌نیاز اصلی بهره‌مندی از تسهیلات اشتغال پایدار تأکید کردند. این جلسه با حضور معاونان استانداری، مدیران سازمان فنی و حرفه‌ای، نمایندگان اتاق اصناف و اداره‌کل ورزش و جوانان برگزار شد و محور اصلی آن، بررسی راهکارهای توسعه آموزش‌های کاربردی در استان بود.
مهارت؛ شرط اساسی برای اشتغال مؤثر
ارسلان ازهاری، معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار کردستان، با اشاره به نقش کلیدی آموزش‌های مهارتی در ایجاد اشتغال پایدار گفت: فردی که فاقد مهارت باشد، حتی با دریافت تسهیلات مالی نیز نمی‌تواند به اشتغال مؤثر دست یابد و ممکن است از یک بیکار به یک بدهکار تبدیل شود. وی تأکید کرد که سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای با برخورداری از ساختار قانونی و منابع مناسب، نقش مهمی در توانمندسازی نیروی انسانی دارد.
همکاری مراکز دولتی و خصوصی در آموزش مهارتی
ازهاری افزود: مراکز دولتی و آموزشگاه‌های آزاد نه‌تنها رقیب یکدیگر نیستند، بلکه مکمل هم در پاسخگویی به نیازهای آموزشی استان هستند. سیاست سازمان فنی و حرفه‌ای بر این اساس است که در مناطق محروم، مراکز دولتی فعال شوند و در مناطق دارای ظرفیت، مجوز فعالیت برای آموزشگاه‌های آزاد صادر شود.
اعتبار بین‌المللی گواهینامه‌های مهارتی
معاون استاندار کردستان همچنین به ارزش بالای گواهینامه‌های سازمان فنی و حرفه‌ای اشاره کرد و گفت: این مدارک دارای اعتبار جهانی هستند و شرط بهره‌برداری مؤثر از آن‌ها، به‌روز بودن آموزش‌ها و تطابق با نیاز بازار کار است.
آموزش فنی‌وحرفه‌ای؛ محور توسعه اشتغال در استان
سید علی علوی، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کردستان، با تبریک هفته ملی مهارت، آموزش‌های فنی را بازوی اجرایی توسعه اشتغال دانست و گفت: این سازمان به ۱۷ گروه هدف از جمله دانش‌آموختگان، زنان سرپرست خانوار، سربازان وظیفه، زندانیان، افراد دارای معلولیت و کودکان کار خدمات آموزشی ارائه می‌دهد.
وی از اجرای برنامه‌های نوین مانند ایجاد کارگاه‌های هوش مصنوعی، توسعه مراکز هیئت‌امنایی و سنجش صلاحیت حرفه‌ای خبر داد و گفت: تاکنون دو میلیارد تومان برای تجهیز این مراکز تخصیص یافته است.
تغییر مدل مدیریت مراکز آموزشی
افشین خورشیدی، معاون آموزش اداره فنی و حرفه‌ای استان، از اجرای طرح تحول در مدیریت مراکز آموزشی خبر داد و گفت: مرکز شماره یک سنندج به‌عنوان پایلوت کشوری به مدل هیئت‌امنایی تبدیل شده و طبق برنامه توسعه، ۲۰ درصد مراکز استان نیز به این مدل تغییر خواهند کرد. وی همچنین از تعریف ۱۱۰ فرصت سرمایه‌گذاری برای مشارکت بخش خصوصی در تجهیز مراکز آموزشی خبر داد.
آموزش قبل از بهره‌برداری؛ نیاز حیاتی طرح‌های اقتصادی
سید کمال حسینی، مدیرکل دفتر هماهنگی امور سرمایه‌گذاری استانداری کردستان، با اشاره به تجربه بازدید از واحدهای تولیدی گفت: نبود مهارت کافی در میان نیروهای انسانی باعث از کار افتادن تجهیزات شده است. وی پیشنهاد داد که در طرح‌هایی با اشتغال‌زایی بیش از ۱۰ نفر، پیوست آموزشی لحاظ شود و دریافت‌کنندگان تسهیلات پیش از پرداخت، دوره‌های مهارتی را گذرانده باشند.
آموزش‌های هدفمند متناسب با بازار کار
شهاب ناصری، رئیس اتاق اصناف مرکز استان کردستان، با اشاره به وجود بیش از ۱۰۰ هزار واحد صنفی در استان گفت: آموزش‌های مهارتی باید زیر نظر صنوف و متناسب با نیاز بازار طراحی شوند. وی تأکید کرد که استادکاران بازار می‌توانند نقش مؤثری در آموزش عملی ایفا کنند.
اجرای طرح “مهتا” برای مهارت‌آموزی جوانان
مجید آوج، سرپرست معاونت امور جوانان اداره‌کل ورزش و جوانان استان کردستان، از آغاز اجرای طرح «مهتا» خبر داد. این طرح با هدف آموزش مهارتی سربازان وظیفه و اقشار آسیب‌پذیر طراحی شده و قرار است با نیازسنجی دقیق، دوره‌های آموزشی متناسب با نیازهای بازار کار برگزار شود.
با توجه به تأکید مسئولان استان کردستان، توسعه آموزش‌های مهارتی نه‌تنها راهکاری مؤثر برای کاهش نرخ بیکاری است، بلکه شرط اصلی برای بهره‌مندی از تسهیلات اشتغال پایدار و تحقق شعار سال مبنی بر سرمایه‌گذاری برای تولید محسوب می‌شود.
